Peut-on avoir peur de la lumière ? Platon (*)
(*) Philosophe grec (Athènes vers 427-Athènes vers 348 ou 347 avant J.-C.). Platon Platon est un des philosophes majeurs de la pensée occidentale, et de l’Antiquité grecque en particulier. Son œuvre, essentiellement sous forme de dialogues, se présente comme une recherche rigoureuse de la vérité, sans limitation de domaine. Sa réflexion porte aussi bien sur la politique que sur la morale, l’esthétique ou la science. La confiance dans...
Les Glières, redonner vie à l’éducation populaire pour résister à toutes les barbaries
Les 23 et 24 mai, ce week-end de la pentecôte, de drôles de pèlerins se rencontreront à Thorens pour réfléchir sur la construction d’une autre société, plus fraternelle, plus libre, plus juste, plus citoyenne et, le lendemain, prendre leur bâtons de pèlerins pour communier sur le plateau des Glières à la gloire de la résistance. Pour que cette résistance, porteuse d’espoir politique, puisse créer les conditions...
Vendredi 22mai à la Turbine : « COWSPIRACY », un film pour découvrir le secret du développement durable
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Tout peut arriver… Aujourd’hui Jean-Paul Sartre (*)
(*) Après l’Ecole Normale Supérieure, Jean-Paul Sartre passe l’agrégation en 1929 – c’est à cette période qu’il fait la connaissance de Simone de Beauvoir. Il est nommé professeur de philosophie au lycée du Havre, puis à Neuilly en 1937. La Seconde Guerre Mondiale, dans laquelle il est tour à tour soldat, prisonnier, résistant et auteur engagé, lui permet d’acquérir une conscience politique et de ne...
La richesse des pauvres. Citation du jour par Alphonse Allais.
C’est vrai, les pauvres représenteront bientôt 99% des habitants de la planète mais ils possèdent la moitié de la richesse du globe, autant que les 1% les plus riches qui se sont arrangés pour rendre leur argent inaccessible à l’impôt dans les paradis fiscaux. (*) Alphonse Allais est un journaliste, écrivain et humoriste français né le 20 octobre 1854 à Honfleur(Calvados) et mort le 28 octobre 1905 à Paris. Célèbre à la...
Quand la liberté est inconfortable, le droit de ne pas être libre est un cadeau.
La nouvelle réforme des collèges concoctée par notre gouvernement met en avant le concept de « liberté pédagogique ». Si l’on se penche un peu sur le sens de cette formule, on s’aperçoit qu’elle recouvre, en fait, non plus le choix de la méthode d’enseignement ( ce qui était son sens antérieurement) mais la possibilité de choix négatifs portant sur le contenu de l’enseignement: l’enseignant pourra...
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